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快乐的生物作业之"玩转豆苗儿

指导教师:景宇华

作者:7年5班刘佳鹭 来源: 锦州市彩票平台高频彩审核:曹桂馥上传:王美艳更新时间:2021-02-02 20:23

我的小菜豆发育良好,单独拿出来研究一下。


怎么样?和教材一样吗?

仔细观察子叶,我发现:随着菜豆种子的生长,子叶慢慢脱离种皮,把储存的营养物质都给了种子进行发育,自己逐渐萎缩、脱落。多么像一位伟大的母亲啊!


观察菜豆根我发现:和教材相比有点不同,菜豆的根系由主根、侧根组成。主根粗,垂直向下生长;主根上长有侧根,侧根细长而发达,都快超过主根的长度了,先向四周水平延伸,然后向下生长,根尖部分细嫩,应该能继续分裂生长。菜豆就是靠这些根来吸水生长的。

实验还在继续,我的绿豆苗还可以验证呼吸作用和光合作用的产物实验呢!

1、把绿豆苗放入密封的盒子里,套上黑塑料袋,再黑暗处理一夜。(黑塑料袋避免植物进行光合作用)


2、第二天,把盒子拿出来后,我发现壁上结了很多小水珠,这些水珠有一部分来自植物蒸腾作用,而另一部分则是纸盒中的水份蒸发的。这个现象告诉我们,在绿色植物多的地方空气湿度更大,所以在树林中玩会感觉空气很湿润。


3、我把点燃的香烟放入盒子中,实验现象会和教材上一样吗?这么想着我发现放入盒子中的香烟真的熄灭了,表明我的实验成功了。盒子中原来的氧被豆苗进行呼吸作用吸收了,所以香烟熄灭!我在想,植物的呼吸作用会吸收氧,那么卧室里是不是就不能放很多绿色植物呀,夜晚容易窒息呀!




4、我又把此装置放在阳光下,让绿豆苗进行光合作用,它会产生氧气吗?

我把点燃的小木条放入盒子中,期待着奇迹的出现,木条火苗真的比之"前更大了,那就是产生了氧气呗(氧气支持燃烧)。


这就是白天我们到树林中玩,感觉空气很清新的原因。

绿色植物的光合作用会产生氧气,而蒸腾作用产生水分,所以我们应提倡植物造林,它对净化空气和缓解干旱非常有帮助。

实践是检验真理的标准,通过动手、动脑、认真观察、认真思考,经过这些动手实践我发现生物学是一门超级有趣、超级有用的学科,我更喜欢它了。

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