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期末考试在即,不论孩子复习得怎么样,这三句话父母必须问!

作者: 来源: 成长公社 审核:曹桂馥上传:刘威更新时间:2020-12-31 12:27

    做觉醒式父母,培养终生成长的孩子

        回家路上,偶然听到两个小学生的对话,令人哑然失笑的同时又让人倍感焦虑。

        一个小男孩背着重重的书包,一边叹气一边说:

        要期末考试了,我要是再考不好,屁股都得被打开花。

        另一个小男孩看起来似乎毫不介意考试所带来的紧张,本以为是个学霸,没想到他说:

        你就按老师说的看书,如果考不好了就说老师没讲。

        没想到小小年纪,还学会了甩锅。

        可听他们这么一说,老母亲的心里立刻变得不是滋味,提到考试,家长比孩子紧张。

        孩子期末考得好,心里能乐开了花,过个好年;考得不好,不仅是一场亲子大战,更可能牵扯出夫妻间的“血海深仇”。

        眼看距离期末考试不足1个月了,孩子复习得怎么样,你问他,准保只有三个字:不知道。

        其实,期末考试并不是一件可怕的事,而是一次让孩子查缺补漏的机会,

        家长对成绩的过分在意,很容易让孩子如临大敌,无法安心复习,取得进步更是无从谈起。

        不论孩子平时成绩如何,父母最想看到的无非是孩子能够在学习过程中付出努力,在考试中取得进步。

        而想要让孩子意识到主动学习的重要性,愿意为之"付出精力,还要靠父母的正向引导。

        所以,期末考试前不论孩子复习得怎么样,这三句话家长必须要问!

        这次期末你的目标是什么?

        其实,除了期末考试,孩子平时也有大大小小的考试,每一次考试通知下来,女儿都会立下雄心壮志:妈妈,我这次一定要考100分!

        一旦面临考试,她慌得不得了,一拿起书,这个也没看,那个还不会,

        第一天,信心满满,努力复习;

        第二天,有点泄气,复习时略有走神;

        第三天,失去目标,复习也是应付了事……

        考试也只能硬着头皮上,结果可想而知。

        考完后她会带着不好的成绩痛定思痛,可没过多久就又抛到九霄云外了。

        每次都如此反复循环。

        其实,很多孩子都有这种情况:目标不明确,复习没动力。

        对孩子来说,你问他目标是什么,也许他只能说出个大概,对自己的水平和实力并没有一个完整的认知,这时候,就需要父母出马。

        在期末考试前,父母应该和孩子针对这一学期的学习情况,先制定总体目标,例如要考到第几名,比原来前进多少等等。

        但是有这样的整体目标还不够,为了让孩子对目标有清晰的认识,父母还要帮助孩子对目标进行细分。

        例如,数学该考多少分,需要比上次进步多少,在哪一方面需要保持,哪一方面需要提升。

        最应该注意的是,制定目标时一定要充分听取孩子的意见,既要让他觉得自己踮踮脚就可以够到,

        又可以让他感受到父母的尊重,内心里也会燃起信心,对复习也会更有动力。

        贰、你觉得自己哪些科目有不足?

        曾在知乎上看到一个男孩讲述自己初中的经历。

        男孩初中时数学不好,尤其是几何题总是给他拖后腿,有时候一道大题十几分,他只能拿到两三分,一下子就被同学拉开了差距。

        不甘心的他决定专门突破几何题,于是,他从卷子上、书上、习题册上收集各种几何题,看见就做,错了就问。

        别人课间打闹的时间他用来做题,别人打瞌睡的时候他还在做题,就这样在做了满满一个笔记本的几何题之"后,他再也不怕几何题了。

        在考试中,几何也不再是他的弱项,而是成为了他的强项。

        后来,直到这个男孩大学毕业,开始工作,他都永远忘不了那一整本习题,

        不论遇见任何困难,他都敢于死磕,也正是这种精神,让所有问题都能迎刃而解。

        每个人都会有短板,最重要的是能否将短板补齐。

        在学习的过程中,孩子有短板很正常,但孩子可能意识不到短板所带来的影响。

        这时,就需要父母帮助他们认识到自己某一科目的不足,并且鼓励孩子付出时间去攻克这一难关。

        当孩子认识到自己的不足时,家长就可以通过引导孩子,帮助他们回想自己不擅长的题型、知识点,让孩子进行有针对性的复习。

        英语单词记不住,那就每天拿出半个小时背诵;

        计算时总是马虎,那就每天多做10道计算题;

        作文写得不够好,那就每天看两篇范文并分析……

        如果孩子有其他比较擅长的科目,在鼓励孩子的同时,也可以让他将侧重点放在自己短板科目上。

        相比于全面复习一手抓,这种有侧重点的安排,不仅是对孩子规划能力的培养,更能够让孩子减轻复习的压力。

        而随着针对性复习带来的阶段性成果,孩子不仅会享受到学习带来的快乐,

        更会明白,原来坚持一件事,并没有那么难。

        叁、接下来你打算怎么做?

        很多父母看到孩子的复习安排乱七八糟,便直接亲自安排,

        可即使安排得再井井有条,孩子也提不起一点兴趣,不仅无法按照计划完成,更是打心眼里抗拒。

        归根结底,学习还是孩子自己的事,只有让孩子自己掌控方向盘,他才能心甘情愿地开足马力,一往无前。

        在纪录片《中国少年故事》中,有这样一个令人敬佩的小学生——陈思凝。

        11岁就考入了可以提前参加高考的北京八中少年班,10岁就获得了全国编程大赛的一等奖。

        在镜头面前,谈吐自然,丝毫不见一点紧张,最令人惊奇的是,还是小学生的她,完全能将自己的时间安排得井然有序。

        书桌前的墙上贴着自己的待办清单,一个下午,什么时候学习、什么时候运动、什么时候上课外班,头头是道,并且能够按照计划逐个完成。

        弹幕里不少父母都表示羡慕,恨不得问问人家的父母怎么能养出这样的孩子?

        纪录片中,陈思凝的妈妈给出了答案:

        我们家长只是一个局外人,学习是她自己的事情,应该放手让她自己去想错在哪里,为什么错,该怎么改进。

        是啊,只有让孩子打心眼里明白自己需要做什么,主动去做,才能够实现效果最大化。

        相比于父母的耳提面命,只有鼓励孩子主动向前,孩子才能够有更大的成就。

        复习也同样如此,当父母帮孩子找到目标,分析出优缺点,接下来就要让孩子主动设计复习计划。

        也许孩子第一次做不好,父母可以适当性提建议,接下来孩子只会越做越好,在今后的学习、工作中也能受益终生。

        最重要的是,在孩子有些松懈的时候,父母也可以侧面提醒:这是你自己的安排哦。

        孩子为了面子,也更愿意坚持下去,这不仅培养了孩子的自我管理能力,更在无形中推动了孩子的主动成长。

        肆、教育从来不是一蹴而就的事情,考试也只是孩子成长中一次次小小的锻炼。

        一次的成绩并不重要,重要的是让孩子在准备考试的过程中,

        学会制定目标、找准弱项、规划安排、坚持执行,这才是孩子今后能够受益一生的经验。

        当孩子逐渐长大,渴望独立的他有了自己的想法,父母不应该用下达命令般的语气与孩子沟通。

        多用提问式语句,只需几个问号,孩子能感受到的不只是尊重,更是沉甸甸的信任。

        期末考试,需要父母坐镇后方,孩子在无声的战场上奋勇拼搏,但最重要的莫过于战术的制定。

        如何复习、怎么安排,堪称核心战术,

        因此,只有父母帮助孩子一步步成长,孩子才能够在人生的每一次考试中发挥得越来越好。

        人生的路很长,一次考试或许无法决定什么,但是考试背后的思维培养,却是孩子一生的财富。

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